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本文摘要:砖鸟居街幼儿园包在粽子活动。

砖鸟居街幼儿园包在粽子活动。管城回族区回族幼儿园的孩子们在图画书室看图画书。

商城幼儿园水墨画课程由着名教育家陶行指出,教育者必须从小教育。幼儿如幼苗,只有适当培育,幼苗才能繁殖。否则,幼年就不会受损,即使不早死,也不会成为材料。

幼儿教育肩负着为孩子一生发展奠定基础的愿景。管城回族区将学前教育纳入全区教育发展总体规划,大大提高全区幼儿园规模、水平、特色、品牌,进一步扩大优质学前教育资源,报告所有幼儿园儿童幸福健康的乐园。种植、陶艺、图画书、水墨画丰富多彩的特色课程不仅受到孩子们的欢迎,还帮助他们在五彩缤纷的幼儿园幸福。

角色游戏启发智慧,我国着名教育家陈鹤琴说:孩子出生活泼,以游戏为生命。混合年龄的角色游戏是砖鸟居街幼儿园近年来非常重视的活动,该园结合课题研究混合年龄的角色活动的研究开发和分解、过程和战略、指导和评价,角色游戏不仅有主题,还可以融合当地商都文化、幼儿园本文化、课程和幼儿兴趣大大分解新的主题,使每个孩子在天地之间享受游戏的幻想和构筑我们融合了户外环境和游戏,保持了班级的区域活动,重新参加了新的开放游戏,空间要求释放,材料释放更加方便安全,可以大大满足幼儿游戏的需要。该园宽翟爽说,幼儿园将角色游戏定位为户外混合年龄角色游戏,围绕建设国家中心城市的目标,我们郑州活动,建立了具有郑州城市特色的8个角色区域。

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书画街、建筑队、梨花剧场、美食餐厅、特警队、小医院、人偶家、考古发掘队。幼儿的生活越丰富,经验就越少。例如,在美食餐厅,我们得到的基本材料有小笼包、寿司、杏仁茶、老师手工制作的操作者菜肴,让孩子们在真正的材料中享受美食制作过程。

翟爽回应,建设现实生活场景不仅丰富了孩子们的生活经验,还增强了孩子们的动手能力,使孩子们通过自己的实践不道德成人的职业,理解成人的劳动,增强了他们的生活实践能力。游戏环境和材料的变化使角色游戏政治宣传幼儿传统游戏不道德。他们往返于园区的各个地方,产生了小画家、运输工人、演员、厨师、餐厅服务员等13个角色体验。

当然,孩子们在游戏过程中也不会发生很多人成为同一个角色的问题,所以在解决问题的过程中,他们学会了协商、妥协合作等亲戚社会是不道德的。不同年龄段的孩子在认识过程中,减少了幼儿间的自学机会,提高了幼儿解决问题的能力。他们扮演角色分担各种社会责任,体验适应角色的社会感情,遵循社会拒绝的规则,自学各种社会规范、行为标准。

特色活动快乐的童年在教育方面,环境中发挥的作用是最重要的。因为孩子不会从环境中吸收所有的东西,带到自己的生命中。

出管城回族区回族幼儿园,这里每个班级都找不到独特的墙面布局。班外主题墙面反映了本班幼儿兴趣爱好、特色活动、节日教育等相关活动内容。特色主题墙根据年龄层的特色,表现出小班泥塑、中班剪纸、大班线描写等活动内容。

主题网络墙面涉及主题课程、分解或延伸、预设的活动内容。除了为孩子们创造氛围环境外,这个园子的早晨读书和音乐鉴赏活动在一定程度上变成了耀眼的风景。以古今中外古典图画书和奥斯卡获奖提名的电影片段为媒体,回族幼儿园根据幼儿的年龄特征,积极开展有目标、月主题的读者活动。除了读者活动,这个园也积极开展了各种读者的教育活动。

例如,幼儿读者的不道德仔细观察、教师早晨读书的经验交流共享、班级父子共读活动等。我们大大探索,在与作品对话、对话中找到晨暮阅读活动中蕴藏的更好的细节和价值,使读者从单一到多元,从堵塞到对外开放,从粗浅到了解。该园副园长马要青回应,晨暮读书特色活动不仅激起了幼儿读者的兴趣,还提高了教师本身的读者能力和素养,同时有效地增进了幼儿、教师和家长三人的一体化。

此外,园区音乐欣赏活动的内容是古今中外优秀的音乐、舞蹈、电影作品、人物专辑。我们坚持要比孩子顺利更重要的是让孩子快乐。例如,关心是否讨厌幼儿园,坚决运动,为他培养兴趣,高雅、通俗、读者、音乐、烹饪技术、科学探索等。马要青说。

水墨体验感到幸福,以着名教育家陶行知明确提出的生活即教育理念为中心,商业街幼儿园明确提出了意味着人和自然迎合自然、快乐发展的和悦教育思想。沙池、陶艺、涂鸦、水墨画等丰富多彩的游戏活动和体验课程为孩子们建立了享受自学、享受的茁壮乐园。根据小朋友手部发育特点和传统文化的传承,我们自由选择水墨课程作为美术园本课程,以游戏的形式让孩子感受到中国传统绘画水墨的艺术美。该园宽李晓静说,为了加强教师水墨画的基本工作,商业街幼儿园邀请河南省青年美术家协会理事、现代实力派青年女画家赵萍多次为幼儿园全体教师进行水墨画专业提高的训练。

幼儿水墨画源于幼儿的真实性和孩子的兴趣,教育技法的实现是其次,引导幼儿感受水墨文化,用非常简单的触摸表达自己的意见和感受。在每周二、周三下午的水墨画活动中,老师们将生活中孩子们讨厌、熟悉的东西,通过情景创建、游戏代入等方法带入其中,协助幼儿同水、水墨、纸、笔乐游戏。

经过水墨画体验课程的自学,孩子们对水墨画产生了浓厚的兴趣,水墨画的能力有了相当大的提高。每当家长来到园子里,孩子们总是想着自己的作品,脸上都充满了骄傲。李晓静回答说,孩子们在水墨体验课程中表现出积极想象的自学质量是他们一生的财富。

在管城回族区,独特的幼儿园致力于为孩子一生的发展获得最差的基础健康和健康心理,使他们在多彩的童年幸福。


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